#!diantou!#泰順縣委組織部堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與做好組織戰(zhàn)線各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，通過“三加三減”工作法，力爭(zhēng)“學(xué)”有方向，“學(xué)”到深處，“做”到實(shí)處。

　　在學(xué)習(xí)內(nèi)容上“加料”，減除思想之塵。在“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話”等常規(guī)動(dòng)作之外，主動(dòng)“加料”，深入開展“向先進(jìn)模范看齊”等活動(dòng)，謹(jǐn)防部機(jī)關(guān)黨員干部產(chǎn)生學(xué)習(xí)教育“精神疲勞”現(xiàn)象，推動(dòng)組工干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。一是向“先進(jìn)人物”看齊。6月初，組織開展“學(xué)種子精神，向汪自強(qiáng)看齊”大討論，學(xué)習(xí)省科技特派員、浙大教授汪自強(qiáng)扎根泰順、甘于奉獻(xiàn)的“種子精神”，在學(xué)習(xí)中明確努力方向，在討論中樹立鮮明看齊導(dǎo)向。二是向“革命先烈”看齊。組織部機(jī)關(guān)黨員干部至中共閩浙邊臨時(shí)省委成立舊址白柯灣開展“重溫入黨誓詞，重走紅軍路”活動(dòng)，通過參觀革命遺址、聆聽先烈事跡、重溫入黨誓詞等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的光榮感和使命感，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念。三是向“行家里手”看齊。結(jié)合“組工干部大比武”活動(dòng)，開展組工干部業(yè)務(wù)競(jìng)賽，互學(xué)互比找差距，互看互評(píng)挖亮點(diǎn)，推動(dòng)形成“人人爭(zhēng)先、人人創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。

　　在任務(wù)要求上“加碼”，減去黨群距離。自我加壓加碼，組織部機(jī)關(guān)全體黨員干部走進(jìn)基層、走進(jìn)農(nóng)家小院、走到田間地頭，切實(shí)提升部機(jī)關(guān)聯(lián)系服務(wù)群眾水平。一是下鄉(xiāng)上黨課。要求每位科室長(zhǎng)要到基層黨組織至少上一次黨課，普通組工干部要到基層黨組織作一次研討發(fā)言。截至目前，已有4名科室長(zhǎng)到基層黨組織圍繞第一次研討主題——“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)看齊意識(shí)”作了專題黨課，7名普通組工干部到基層黨組織作了研討發(fā)言。二是結(jié)對(duì)幫幫帶。建立“結(jié)對(duì)幫帶”聯(lián)系制度，以科室為單位組成9個(gè)小組，分別結(jié)對(duì)9個(gè)黨建示范村和9個(gè)整轉(zhuǎn)村，形成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“結(jié)對(duì)幫帶”同盟體，因地制宜為結(jié)對(duì)村制定學(xué)習(xí)教育方案和計(jì)劃，幫助指導(dǎo)結(jié)對(duì)村開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。三是送學(xué)暖人心。積極開展“送學(xué)”行動(dòng)，部機(jī)關(guān)黨員干部分別與結(jié)對(duì)村老黨員、困難黨員形成18對(duì)“幫學(xué)”小組，定期到老黨員和困難黨員家中送學(xué)、幫學(xué)，同時(shí)深入開展困難黨員“七·一”慰問活動(dòng)，給他們送政策、送書籍、送溫暖，目前已結(jié)成“幫學(xué)”對(duì)子18對(duì)，組織送學(xué)活動(dòng)20余次，開展慰問62人次。

　　在自身踐行上“加力”，減少短板問題。部機(jī)關(guān)黨員干部積極在“做”和“改”上下功夫，在踐行“兩學(xué)一做”中各項(xiàng)行動(dòng)都力爭(zhēng)先人一步，帶頭表率。一是帶頭開展志愿服務(wù)。組建黨群系統(tǒng)志愿者服務(wù)隊(duì)，積極開展“創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)，青年先行”志愿服務(wù)、“創(chuàng)衛(wèi)有約、飛揚(yáng)青春、迎接G20”環(huán)城自行車創(chuàng)衛(wèi)宣傳以及“五水共治”、“三改一拆”等主題志愿活動(dòng)，28名部機(jī)關(guān)干部帶頭為“泰順縣紅色基金”捐款1萬(wàn)多元。二是帶頭補(bǔ)齊自身短板。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和部機(jī)關(guān)“全員找短板，全面補(bǔ)短板”活動(dòng)無(wú)縫對(duì)接，全面客觀地查找組織工作和組工干部自身存在的問題和不足，在組織工作上共查擺出4大項(xiàng)10方面“短板”，組工干部自身查找共性問題12項(xiàng)，個(gè)性問題17項(xiàng)。同時(shí)根據(jù)“短板”一對(duì)一列出形成“整改清單”，明確整改措施、時(shí)限和責(zé)任，努力補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)組織工作和自身建設(shè)“短板”。三是帶頭服務(wù)“主業(yè)”工作。把干部工作、基層組織建設(shè)、人才工作等“主業(yè)”作為組工干部踐行“兩學(xué)一做”的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與干部選拔任用和監(jiān)督管理相結(jié)合，與基層組織建設(shè)相結(jié)合，與引才留才育才機(jī)制完善相結(jié)合，與督促組織工作落實(shí)相結(jié)合，切實(shí)推動(dòng)組工干部在帶頭踐行“兩學(xué)一做”中不斷提升組織工作科學(xué)化水平。