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金東區(qū)推行“微黨課”促使“學(xué)”到基層最末梢

2016年05月31日 11:32:31 來(lái)源:浙江組織工作網(wǎng)

  #!diantou!#針對(duì)基層黨員面廣量大,集中困難、口味不同的問(wèn)題,金東區(qū)創(chuàng)設(shè)“微黨課”,以短小、靈活、實(shí)用的黨課形式,增強(qiáng)“學(xué)”的吸引力,使基層每名黨員普遍接受黨性教育。

  突出短小土新,使黨課真正由冷變熱。“微黨課”具有短、小、土、新四個(gè)鮮明特征?!岸獭本褪鞘谡n時(shí)間短,一般不超過(guò)30分鐘,避免“聽覺(jué)疲勞”;“小”就是授課主體和授課范圍小,一般以黨支部或黨小組為單位,基層黨員既是學(xué)員還是教員,鼓勵(lì)基層黨員上臺(tái)講黨課;“土”就是講課內(nèi)容不求高大上,要求內(nèi)容緊貼基層、蘊(yùn)含土氣,注重用基層語(yǔ)言授課,用身邊事去教育身邊人。 “新”就是授課方式新穎,改變古偶“說(shuō)教式”授課方式,注重采取“互動(dòng)式”、“案例式”方式,兼具“網(wǎng)下+網(wǎng)上”模式。

  突出實(shí)用實(shí)效,讓黨課滿足基層口味。根據(jù)基層黨員特點(diǎn),豐富“微黨課”題材。緊扣身邊故事,由基層黨員挖掘自身及身邊事,重點(diǎn)講黨的變遷、心路歷程及感恩之事;緊扣中心工作,根據(jù)全區(qū)中心工作推進(jìn),結(jié)合各自實(shí)際,重點(diǎn)上好“美麗鄉(xiāng)村我?guī)ь^”、“黨員不能信教、參與群體性上訪”等專題微黨課;緊扣規(guī)矩教育,結(jié)合當(dāng)前基層黨員不守規(guī)矩多發(fā)的現(xiàn)狀,將“守規(guī)矩、樹正氣”作為微黨課的必講黨課。緊扣發(fā)展需要,采取“微型黨課+技能培訓(xùn)”的模式,靈活選送苗木、水果、蔬菜生產(chǎn)季節(jié)管理技術(shù)等內(nèi)容。

  突出全員全面,促黨課遍地生根開花。要求每名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和軟弱渙散村給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部上黨課;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到駐村給黨員干部上黨課;農(nóng)村黨員干部分黨小組給黨員上黨課;鼓勵(lì)其他黨員走上講臺(tái)上黨課;從農(nóng)村及區(qū)直涉農(nóng)部門挑選部分入黨時(shí)間長(zhǎng)、理論水平高、有專業(yè)技能的黨員干部組成“微黨課”講師團(tuán),巡回到基層上黨課。特別就流動(dòng)黨員集中黨課難的問(wèn)題,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,借助微信平臺(tái),開設(shè)掌上“微黨課”,定期更新黨課知識(shí)。目前,全區(qū)區(qū)級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部已上37堂微黨課,巡回上黨課79堂,402個(gè)村已上了黨課,參與黨員5.2萬(wàn)人次。




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浙江組織工作網(wǎng)

金東區(qū)推行“微黨課”促使“學(xué)”到基層最末梢

2016年05月31日 11:32:31 來(lái)源:浙江組織工作網(wǎng)

  #!diantou!#針對(duì)基層黨員面廣量大,集中困難、口味不同的問(wèn)題,金東區(qū)創(chuàng)設(shè)“微黨課”,以短小、靈活、實(shí)用的黨課形式,增強(qiáng)“學(xué)”的吸引力,使基層每名黨員普遍接受黨性教育。

  突出短小土新,使黨課真正由冷變熱?!拔Ⅻh課”具有短、小、土、新四個(gè)鮮明特征。“短”就是授課時(shí)間短,一般不超過(guò)30分鐘,避免“聽覺(jué)疲勞”;“小”就是授課主體和授課范圍小,一般以黨支部或黨小組為單位,基層黨員既是學(xué)員還是教員,鼓勵(lì)基層黨員上臺(tái)講黨課;“土”就是講課內(nèi)容不求高大上,要求內(nèi)容緊貼基層、蘊(yùn)含土氣,注重用基層語(yǔ)言授課,用身邊事去教育身邊人。 “新”就是授課方式新穎,改變古偶“說(shuō)教式”授課方式,注重采取“互動(dòng)式”、“案例式”方式,兼具“網(wǎng)下+網(wǎng)上”模式。

  突出實(shí)用實(shí)效,讓黨課滿足基層口味。根據(jù)基層黨員特點(diǎn),豐富“微黨課”題材。緊扣身邊故事,由基層黨員挖掘自身及身邊事,重點(diǎn)講黨的變遷、心路歷程及感恩之事;緊扣中心工作,根據(jù)全區(qū)中心工作推進(jìn),結(jié)合各自實(shí)際,重點(diǎn)上好“美麗鄉(xiāng)村我?guī)ь^”、“黨員不能信教、參與群體性上訪”等專題微黨課;緊扣規(guī)矩教育,結(jié)合當(dāng)前基層黨員不守規(guī)矩多發(fā)的現(xiàn)狀,將“守規(guī)矩、樹正氣”作為微黨課的必講黨課。緊扣發(fā)展需要,采取“微型黨課+技能培訓(xùn)”的模式,靈活選送苗木、水果、蔬菜生產(chǎn)季節(jié)管理技術(shù)等內(nèi)容。

  突出全員全面,促黨課遍地生根開花。要求每名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和軟弱渙散村給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部上黨課;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到駐村給黨員干部上黨課;農(nóng)村黨員干部分黨小組給黨員上黨課;鼓勵(lì)其他黨員走上講臺(tái)上黨課;從農(nóng)村及區(qū)直涉農(nóng)部門挑選部分入黨時(shí)間長(zhǎng)、理論水平高、有專業(yè)技能的黨員干部組成“微黨課”講師團(tuán),巡回到基層上黨課。特別就流動(dòng)黨員集中黨課難的問(wèn)題,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,借助微信平臺(tái),開設(shè)掌上“微黨課”,定期更新黨課知識(shí)。目前,全區(qū)區(qū)級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部已上37堂微黨課,巡回上黨課79堂,402個(gè)村已上了黨課,參與黨員5.2萬(wàn)人次。




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