臨海大田“互聯(lián)網(wǎng)+”助力“兩學(xué)一做”學(xué)習教育 |
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#!diantou!#5月3日上午,臨海市大田街道大田劉村黨員劉創(chuàng)通在自家網(wǎng)吧,打開“大田街道”微信號,點進他每日必看的——“指尖課堂”,開始這一天的“充電”。“這種方式的學(xué)習很好,編的內(nèi)容簡單又生動,黨章黨規(guī)內(nèi)容我們有興趣記,也記得牢?!眲?chuàng)通告訴筆者。 以“指尖課堂”開展的學(xué)習方式是大田街道為更好地開展“兩學(xué)一做”專題教育而專門設(shè)立的。該街道搭建起“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)習教育平臺,通過“網(wǎng)上+網(wǎng)下”“學(xué)習+實踐”的教育模式,保證黨員隨處可學(xué)習,隨時受教育,充分激發(fā)了黨員的學(xué)習積極性。目前,“大田街道”微信公眾號已有317名黨員關(guān)注,建立微課堂學(xué)習群38個。 “互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習”,黨員教育零遺漏 近日,大田街道的四樓會議室座無虛席,38個行政村黨組織書記、企業(yè)黨支部負責人、全體機關(guān)干部齊聚一堂,聽黨工委書記謝偉上黨課。 白筑村黨支部書記于興邦說:“街道的‘指尖課堂’,我每天都看,內(nèi)容新穎,黨章黨規(guī)這些知識,用風趣幽默的形式展現(xiàn)出來,有圖片,有視頻。以往黨員學(xué)習日,我都愁沒素材;現(xiàn)在好了,結(jié)合街道推送的內(nèi)容,大家學(xué)習的興趣濃厚了,積極性更高了?!?/p> 該街道利用“大田街道”微信平臺,每天在“指尖課堂”板塊發(fā)布黨章黨規(guī)和系列講話原文節(jié)選,將惠民政策、領(lǐng)導(dǎo)講話、街道經(jīng)濟社會發(fā)展重點工作項目等內(nèi)容有效分解成簡單易懂的“微話題”,黨員干部、群眾實時互動交流,點評點贊,進一步堅定理想信念,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情和內(nèi)在動力。目前,已推出八期“兩學(xué)一做”文章,征集到民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施完善等方面建議25條,收到發(fā)言150余次,批評意見56條。 為保證學(xué)習成效,街道實行“三微聯(lián)動”同步學(xué)。按街道、村、群眾分層建立覆蓋所有行政村的工作交流群。依托微信群、微信公眾號、微博“三微平臺”,構(gòu)建起橫向到邊、縱向到底的24小時工作交流圈,有效擴大學(xué)習影響力,實現(xiàn)黨員教育管理零遺漏。 “線上+線下”,黨員力量沉下去 謝偉說:“‘指尖微課堂’開設(shè)的重點是加強黨員的學(xué)習,把黨性樹起來,關(guān)鍵是黨員的實踐,要讓力量沉下去,讓廣大黨員為經(jīng)濟社會發(fā)展履好職、盡好責?!?/p> 該街道創(chuàng)新黨員實踐載體,通過“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動,多管齊下,凝聚正能量。每周的“周一學(xué)習夜”,開設(shè)“干部擂臺賽”,按照“黨員干部講、主要領(lǐng)導(dǎo)評、與會人員問”的流程,每周隨機抽取兩至三名黨員上臺交流學(xué)習心得,匯報近期工作情況,有效將學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為實際行動,激發(fā)了干部隊伍爭創(chuàng)先進的“一池春水”。 村級層面,充分發(fā)揮“村務(wù)學(xué)社”作用,利用每月黨員學(xué)習日邀請專家對“兩學(xué)一做”內(nèi)容進行深化講學(xué),并結(jié)合村級重點工作,黨員干部獻計獻策,下到工作一線,助力重點項目。轄區(qū)內(nèi)的康寧醫(yī)院因為環(huán)評公眾調(diào)查遲遲簽不下來,開業(yè)時間一拖再拖,砟溪頭村將這項工作作為今年的重點工作,每月的學(xué)習日,結(jié)合工作重點進行鼓勁發(fā)動,黨員干部包干走訪20多家周邊企業(yè),成功完成康寧醫(yī)院環(huán)境評估公眾調(diào)查表,使得這項長達一年半之久的調(diào)查工作成功突破。 “流動之家”,流動黨員的心聚起來 在“指尖課堂”里創(chuàng)新開設(shè)“流動之家”欄目,針對流動黨員不能按時參加黨支部集中學(xué)習的實際,為他們私人定制學(xué)習菜單,將支部學(xué)習視頻、圖片、文本等內(nèi)容制作上傳,采用“主會場+分會場”同步學(xué)的方式,讓黨的最新理論精神第一時間傳達到每一個流動黨員手中。目前,已有52名流動黨員關(guān)注“指尖微課堂”,占比達16.4%。 在外經(jīng)商的上街頭村流動黨員小葉說:“‘指尖課堂’,我要點贊。我常年在外經(jīng)商,村里每月的黨員學(xué)習日都不能參加,覺得很遺憾?,F(xiàn)在有了‘指尖課堂’,能第一時間進行學(xué)習,我的黨員存在感更強了?!?/p> 大田街道組織委員徐世卿說:“為保障‘指尖微課堂’正常運行、發(fā)揮最大效用,我們一方面實施‘學(xué)分制’管理促學(xué)習實效,把學(xué)習結(jié)果記入年度考核內(nèi)容,作為評先評優(yōu)的依據(jù);另一方面,實施多維度考核強運行保障,與機關(guān)干部績效考核、村級主職干部績效報酬相掛鉤,以考核促落實?!?/p> ![]() |
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