浙江在線5月15日訊（浙江在線記者 何蘇鳴 通訊員 馮海娟）讓“兩學(xué)一做”成為黨員干部終身的必修課！在浙江，這不是一句口號。
近日，省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》(下稱《實施方案》)，為全體黨員進一步勾勒學(xué)習(xí)路徑，明晰前進方向。
《實施方案》是如何制定的？有哪些目標任務(wù)、基本要求和工作舉措？我們邀請我省有關(guān)部門專家，對此進行解讀。
思想教育是首要任務(wù)
先來看3個數(shù)字： 7次，是全省廣大基層黨支部開展專題討論學(xué)習(xí)的最少次數(shù)；37.6萬余場，是全省組織專題黨課的場次；5.6萬人次，是全省82所省市縣黨校培訓(xùn)主體班次學(xué)員的數(shù)量。
過去的一年多時間里，我省堅持把學(xué)習(xí)教育作為龍頭任務(wù)，在省本級分領(lǐng)域制定指導(dǎo)方案的基礎(chǔ)上，鼓勵基層結(jié)合實際創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把真“學(xué)”實“做”融入日常、抓在經(jīng)常，思想教育依然是首要任務(wù)。
記者從省委組織部了解到，此次我省對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進行進一步部署，根據(jù)中央精神，結(jié)合我省實際，制定了具有浙江特色的實施方案，要求各級黨組織系統(tǒng)制定學(xué)習(xí)計劃、突出重點學(xué)習(xí)內(nèi)容、著力提升學(xué)習(xí)實效，持續(xù)不斷打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)。
“理論上清醒，思想上才能堅定。推進‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，最根本的是堅持不懈用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、規(guī)范行為?！笔∥h校黨史黨建教研部副主任邱巍在接受采訪時表示，黨的十八大以來，黨中央先后在黨內(nèi)開展了三大教育活動，從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”教育活動，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強思想教育這一核心一脈相承，也正是有了這樣“真”學(xué)的基礎(chǔ)，“實”做才有了更多的動力。
學(xué)習(xí)教育開展以來，我省注重把學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)黨員干部亮出身份爭先鋒、立足崗位作貢獻，進一步增強了黨員干部的“四個意識”“四個自信”。
《實施方案》指出，接下來，我省還將通過引導(dǎo)黨員立足崗位“看齊創(chuàng)優(yōu)當先鋒”、推動黨員服務(wù)中心“勇?lián)厝巫鞅砺省币约敖M織黨員深入基層“聯(lián)系群眾辦實事”，教育引導(dǎo)廣大黨員深入踐行“四講四有”合格黨員標準，自覺規(guī)范言行、錘煉黨性，在“做”上深化拓展。
查找解決問題是規(guī)定要求
怎樣做好“結(jié)合”文章，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合、相得益彰？
《實施方案》指出，要把服務(wù)中心工作作為“兩學(xué)一做”的最大實踐，推動黨員干部積極投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場，帶頭作出承諾、帶頭認領(lǐng)任務(wù)、帶頭苦干實干、帶頭宣傳引導(dǎo)，在堅定不移打好“拆治歸”等轉(zhuǎn)型升級系列組合拳、打贏剿滅劣V類水攻堅戰(zhàn)、加快供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等工作中，切實發(fā)揮主力軍作用。
在邱巍看來，這正是“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的應(yīng)有之義?！霸谠鰪婞h內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性之余，學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，更加強調(diào)的則是‘實戰(zhàn)性’?！?/p>
一手抓中心工作，一手抓整改落實。
記者了解到，接下來，我省還將深化推進正風肅紀，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和我省“28條辦法”“六個嚴禁”等，深化開展“為官不為”專項整治，全面開展“中梗阻”“慵懶散”問題整治，持續(xù)開展“酒局”“牌局”專項檢查，切實整治群眾身邊的不正之風。開展黨員黨性作風“五看五查”，要求基層黨組織每半年開展一次先鋒指數(shù)考評，年底結(jié)合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”，組織黨員深入查擺突出問題，列出具體整改措施，確保整改到位。
建強基層支部是關(guān)鍵
“一切工作歸支部”——1926年時黨中央的部署，至今振聾發(fā)聵。
“領(lǐng)導(dǎo)干部是‘關(guān)鍵少數(shù)’，廣大黨員是‘基礎(chǔ)多數(shù)’，要同時激活‘關(guān)鍵少數(shù)’和‘基礎(chǔ)多數(shù)’，關(guān)鍵就在于建強基層支部?！痹谇裎】磥?，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，既是黨支部工作的重要內(nèi)容，也是激活黨支部、增強支部凝聚力的重要契機。在過去的1年多時間里，他和不少基層黨支部打過交道，在他的總結(jié)里，黨支部越強，就越能促進“兩學(xué)一做”形成常態(tài)、發(fā)揮實效。
這也是《實施方案》的鮮明導(dǎo)向，記者看到，《實施方案》規(guī)定要樹立黨的“一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使黨支部成為團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅克難的堡壘。
抓實基層支部，根本在于落實基本制度。我省在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，推行支部主題黨日活動，明確以縣(市、區(qū))或鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，每月固定一天，組織黨員集中學(xué)習(xí)、參與實踐、接受教育、發(fā)揮作用。
此次《實施方案》更是對此給出了剛性要求：接下來，全省廣大黨支部將把主題黨日活動作為學(xué)的載體、做的平臺、改的抓手，推動黨內(nèi)組織生活進一步嚴起來、實起來，真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項工作抓實抓到位。
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